11 YOU CAN SPEAK A LITTLE OF ENGLISH

Docente	Rosalba Carotenuto
Giorno	Giovedì
Orario	9.15 – 11.45
Periodo	Dal 22.10.2020 al 27.05.2021 (annuale: 27 incontri)
Sede	La Porta (€ 220   NO libro di testo)
Argomento	Lingua inglese: 2° livello (max 20)
Presentazione	Questo corso è la naturale prosecuzione di “Can’t you speak English”. E’ consigliato solo alle persone che, pur non avendo mai studiato la lingua, hanno imparato ad usare alcune strutture linguistiche e delle vitali funzioni comunicative. Dopo l’iniziale revisione di quanto è stato possibile fare ed apprendere (a causa di chiusura anticipata del corso) procederemo ad acquisire nuove strutture linguistiche legate ai vari tempi verbali con un approccio lento e graduale. Si favorirà l’apprendimento del lessico contestualizzato in frasi semplici e brevi, formula questa che aiuta a memorizzare e ricordare le nuove parole necessarie per la comunicazione. Per meglio interagire in situazioni reali verranno affrontate altre funzioni comunicative, essenziali per un uso efficace della lingua orale. Si farà pratica utilizzando attività di lavoro di coppie/gruppo. Le varie proposte tematiche saranno relative a situazioni tipiche di chi viaggia. Utilizzeremo gli stessi testi usati nel corso dell’anno 2019/2020, integrati da mie piccole dispense. Eventuali nuovi iscritti riceveranno indicazioni per l’acquisto dei testi il giorno della prima lezione (prenotazione in gruppo, fatta dalla docente, con vantaggi economici e   consegna celere)   Jonathan Bygrave NEW TOTAL ENGLISH         (livello Starter / A 1)                ed. Pearson ) – Student’s book   with Active Book and DVD,     ISBN  978 14 08 26 72 19,              € 26.50 – Workbook (with key) and Audio CD,                 ISBN  978 14 08 26 73  94              € 12.50
Tutor	La docente

Legenda:   attività audio-orali=          A.a/o                       listening-speaking activities= l/s A.

                  pratica orale-scritta=        P.o/s                        oral-written practice               o/w P.

                  gioco di ruolo=                G.d. R.                      role play                                 R.P.

                  lavoro (coppie/gruppo)= L c/g                          pair/group work                      p/g W.

Calendario

1	22.10.2020	Revisione generale delle unità 1/3 (già fatte) alcune funzioni comunicative         A. a/o General revision of units 1/3, already done) some communicative functions     l/s A.
2	29.10.2020	Esprimere e capire opinioni: P. o/s –           uso di c’è/ci sono                                  A.  a/o Expressing & understanding opinions: o/w P.    there is /there are                           l/s A.
3	05.11.2020	Come usare i partitivi: caratteristiche principali – funzioni comunicative               P. o/s How to use some/any/no: main features – communicative functions                      o/w P.
4	12.11.2020	Chiedere di luoghi:maggiori preposizioni – funzioni comunicative                         P. o/s Asking about places: main prepositions – communicative functions                      o/w P.
5	19.11.2020	Comprare un biglietto del treno – chiedere /dire l’ora:frasi utili                                A. a/o Buying a train ticket – asking & telling the time: useful sentences                          l/s A.
6	26.11.2020	Revisione e consolidamento:unità   3-4 video ed esercizi interattivi                       A. a/o Revision & consolidation: units 3-4 video clips & interactive exercises                  l/s A.
7	03.12.2020	Come descrivere una camera d’albergo: lessico utile e frasi rilevanti                  A. a/o How to describe a hotel room:  useful lexis & relevant sentences                           l/s A.
8	10.12.2020	Come formulare domande/rispondere usando il presente semplice                    P o/s How to make questions/respond by using the present simple                               o/w P.
9	17.12.2020	Descrivere azioni abituali con avverbi di frequenza- le 4 stagioni                         P. o/s Describing daily routine with frequency adverbs – the 4 seasons                         o/w P. CHRISTMAS HOLIDAYS/VACATIONS:  XMAS party
10	14.01.2021	Come usare pronomi-aggettivi interrogativi – funzioni comunicative: frasi utili        P. o/s How to use question words – communicative functions: useful sentences               o/w P.
11	21.01.2021	Preferenze:verbi + gerundio/forma in ing  – fare e rispondere ad offerte                   G. d. R Likes & dislikes: verbs + ing form –making & responding to offers                             R.P.
12	28.01.2021	Descrivere case e mobilio – usare il verbo avere per possesso                                 P. o/s Describing houses & furniture – how to use have/has got                                           o/w P.
13	04.02.2021	Revisione e consolidamento:unità 5-6 video e esercizi interattivi                               A. a/o Revision & consolidation: units 5-6 – video clips & interactive exercises                   l/s A.
14	11.02.2021	Dare suggerimenti/ replicare:principali funzioni- Uso dei  pronomi p. oggetto         A. a/o Giving suggestions/ replying: main functions – How to use object pronouns             l/s A.
15	18.02.2021	Parlare di abilità/capacità:potere/sapere – numeri cardinali /ordinali                        P. o/s Talking about abilities: How to use can/can’t – cardinal & ordinal numbers             o/w P.
16	25.02.2021	Dire le date: giorni/mesi/anni – preposizioni di tempo- prenotare biglietti                 P. o/s Saying dates: days/months/years – time prepositions – booking tickets                   o/w P.
17	04.03.2021	Ordinare cibo: lessico utile e frasi rilevanti: A. a/o – scrivere una e-mail                P. s. Ordering food: useful lexis & relevant sentences: l/s A.- writing an e-mail              w P.
18	11.03.2021	Parlare di persone ed eventi nel passato usando il verbo” essere”                     P. o/s Talking about people & events in the past by using the verb “to be”                    o/w P.
19	18.03.2021	Chiedere e descrivere esperienze passate usando i verbi regolari                      A. a/o Asking about & describing past experiences by using regular verbs                    l/s A.
20	25.03.2021	Revisione e consolidamento: unità 7-8- video ed esercizi interattivi                      A. a/o Revision & consolidation: units 7-8 – video clips & interactive exercises             l/s A. EASTER   HOLIDAYS/ VACATIONS:       EASTER EGG HUNT
21	15.04.2021	Parlare di soldi e di abitudini nel passato – alcuni   verbi irregolari                         A. a/o Talking about money & past habits some irregular verbs                                       l/s A.
22	22.04.2021	Esprimersi usando il passato – tipico linguaggio degli SMS                                P o/s   Making statements about the past – using common text expressions                    o/w P.
23	29.04.2021	Parlare/ chiedere di intenzioni future- tipiche espressioni temporali                      P. o/s Talking/asking about future intentions- main future time expressions: o/w P.
24	06.05.2021	Parlare/chiedere di eventi futuri: principali caratteristiche                                     L c/g Talking/asking about future events: main features                                                p/g W.
25	13.05.2021	Parlare/chiedere di possibilità/probabilità: principali caratteristiche                      L p/g Talking/asking about possibilities/probabilities: main features                              p/g W.
26	20.05.2021	Chiedere e descrivere piani personali/prenotazioni/orari                                        L. c/g Asking & talking about personal plans/bookings/timetables                                   p/g W.
27	27.05.2021	Revisione e consolidamento: unità 9-10 – video ed esercizi interattivi                 L. c/g Revision & consolidation: units 9-10 – video clips & interactive exercises          p/g W. THE END             FAREWELL PARTY